Форум » * Читалка NT2 » Staatsexamen NT2 программа I (2010-2012) » Ответить
Staatsexamen NT2 программа I (2010-2012)
kseniya _re: Staatsexamen NT2 программа I (2008-2010) Voorbeeldexamens, tips en voorbereidingsmateriaal 2001-2004 FAQ "Экзамен по языку NT2" Библиотечка NT2 оцени, готов ли ты к статсэкзамену - все для подготовки к статсэкзамену, а также примеры прошлых лет Инфа об экзамене NT2-I и NT2-II Запись на экзамен Staatsexamen NT2 - программа II (2009-2010)
Lancer: Kari а по стаатс 2 по другому значит баллы считают
Lily: Kari , я вот тоже не припомню, чтоб кто-то получил больше чем 600 баллов. Но нигде точной информации не нахожу,хотя тогда можно было бы прикинуть, на сколько процентов примерно справились с заданием.
obouma: я по второй программе за письмо получила больше 600,а считают их одинаково
IrynaY: obouma пишет: я по второй программе за письмо получила больше 600 вы же писали 593 Lily пишет: я вот тоже не припомню, чтоб кто-то получил больше чем 600 баллов. Но нигде точной информации не нахожу на сайте NT2 читала, что максимальный балл 900, но его конечно никто не набирает. Это так, формально.
IrynaY: Kari пишет: Да, в тексте ни слова об этом, но там есть таблица с различными сроками распада продуктов - металл, бумага, пластик... И вот эта таблица показывает к-во лет, за которые оно все распадается В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОГОДЫ (то есть ответ - в названии таблицы). угу, я ответ тоже сначала не нашла. Оставила вопрос и пошла дальше, а потом когда вернулась к вопросу, то нашла в таблице)))
obouma: IrynaY пишет: obouma пишет: цитата: я по второй программе за письмо получила больше 600 вы же писали 593 а,да?:) уже не помню,но знаю,что высокий был:) Но были девушки у кого было выше 600,и даже в табличке к примерам есть расписанные баллы,просто у меня уже примеров нету
Lancer: я на статс 2 за письмо получила 635
Olena: всем привет!! вчера сдавала слушание, была книга 2. Сдаю я уже слушание во второй раз и мне попался один текст и с первого раза тоже. Так что все по-моему тоже самое. Так же было 40 вопросов того же уровня. Всем удачи на экзаменах!!
Oreo: А какая разница 500 или 600 баллов? Главное, что экзамен сдан. Или кто-то из работодателей или университетов просит показать сумму баллов?
mix: Oreo пишет: Или кто-то из работодателей или университетов просит показать сумму баллов? Да большинство работодателей не подозревают ни сном, ни духом о существовании такого экзамена, не то что о количестве возможных баллов. Им нужно, чтобы человек по нидерландски говорил и понимал. Я за 5 лет один раз на форуме прочла, что, якобы, у кого-то работодатель попросил предоставить диплом NT-2, а в реальной жизни и вообще такого не встречала.
Lily: Вчера, наконец, пришли мои результаты экзамена! Сдавала 9 и 16 декабря 2011. Все сдала с 1-го раза! Чтение - 625, аудирование - 502, письмо - 593, говорение - 538. Перехожу в соседнюю тему NT2-programma II!
Mari: Lily , поздравляю!!! А можно вопрос, зачем на программу 2 идете, собираетесь дальше учиться? (мне просто любопытно )
Lily: Mari нет, учиться дальше особого желания нет. Но для того, чтобы получить право работать по "защищенной профессии" ("beschermd beroep"), то нужно 2-ую программу по языку сдать. К этим профессиям относятся врачи и учителя, юристы тоже(кажется). А потом, вдруг в дальнейшем не смогу работу найти и надумаю пойти учиться, так лучше уже сейчас сдать экзамен сразу на 2-ую программу. Кроме этого, все кто учаться со мной на курсах, имеют право 2 раза экзамен сдавать. Я изначально ставила себе целью 2ую программу, но решила одну попытку потратить на 1ую программу. Вдруг 2ую не потяну, так я хоть с 1ой больше не обязана интегрироваться.
Mari: Lily , Я к тому спрашиваю, что если бы вам не нужно было это для Lily пишет: Но для того, чтобы получить право работать по "защищенной профессии" ("beschermd beroep"), то нужно 2-ую программу по языку сдать. то смысла в этом особо нет. При собеседовании на этот диплом даже никто и не смотрит. Я когда первый раз была на разговоре, пыталась уже сама всучить свой диплом(ибо он был только получен и я была очень рада ему, думая что теперь имею какие-то преимущества), так на него даже и не взглянули. Хочу сказать, что при приеме на работу слушают вашу речь, а диплом никому не нужен... Плюс, я сделала для себя вывод, что учить язык и готовиться к экзамену не одно и то же, конечно опосредованно учишь язык тоже, но для меня это просто выкинутое время. Больше можно выучить просто смотря голл. тв, читая книги, общаясь. Но может у вас школа намного лучше той, что была у меня. В любом случае, УДАЧИ при подготовке ко 2 программе и в последующем поиске работы!!!
do si lya: Сегодня сдавала чтение, была 5-книга.
do si lya: Сегодня сдавала слушание, была 7-книга
Venera: Друзья..помогите отследить результат экзамена. Я дошла уже до этой таблицы из двух строк. ссылка Там выбрала программу 1 и вбила номер своего экзамена 292201. Сбоку справа стоит "verder". Я ее нажала. И что-то дальше ничего не происходит. Рано..что ли? Или я не там все делаю? Заранее спасибо откликнувшимся.
Hope: Venera Er zijn geen uitslagen bekend voor examennummer 292201 en programma NT2-I. Вам пишут,что результаты пока неизвестны. Ждите и не волнуйтесь. Удачи!
Мардж Симпсон: для тех, кто читает по-английски. Перед экзаменом была счастлива найти: http://www.dutchgrammar.com/forum/viewtopic.php?f=51&t=4708 Парень из Кореи делится опытом сдачи NT2 I. Обратите внимание, что он пишет про задания по письму.
Елена: Сегодня узнала результат через сайт. lezen - 555 luisteren - 515 schrijven - 576 spreken - 532 Результат удивил, боялась только за письмо и в результате слушание самое низкое. Впечатление от экзамена я описывала ранее.
obouma: уже не раз писала,что слушание оценивают иначе, в нем идет 501,502,503 и т.д. а в других частях 500, 505,515,530,то есть не по порядку,а перескакиваються цифры,поэтому в слушании и самый высокий балл будет не 600 с чем-то,а до 520,или 530,так что у вас, Елена ,очень даже высокий результат. Поздравляю
Lily: obouma пишет: уже не раз писала,что слушание оценивают иначе, в нем идет 501,502,503 и т.д. а в других частях 500, 505,515,530,то есть не по порядку,а перескакиваються цифры,поэтому в слушании и самый высокий балл будет не 600 с чем-то,а до 520,или 530,так что у вас, Елена ,очень даже высокий результат. Согласна! 515 по аудированию - очень высокий результат! У меня был 502, а у моих одногруппниц - 504 и 498
Venera: Сегодня узнала свои результаты экзамена. Три части сдала. Luisteren 498 из 500 минимальных - не сдала..соответственно. Знаю..что имея все 4 части экзамена получаешь сертификат. А пока хотя бы 1 из 4 частей не сдана..сертификата не получишь. А сколько действуют успешно сданные части? По-другому спрошу. В течение какого срока можно досдавать несданные части..чтобы в итоге получить-таки сертификат? Не сгорает результат сданных частей..скажем..через год (как в случае с авто-правами..где "сгорает" теория-экзамен через полтора года). Спасибо
IrynaY: Venera ты получишь 3 сертификата. Когда сдашь luisteren , то все 4 сертификата обмениваются на диплом. Все сертификаты не имеют срок годности.
Lily: Venera пишет: А вот за полгода можно немного для luisteren подтянуться я сдавала аудирование в декабре, набрала 502 балла. Для меня это самый тяжелый аспект оказался. На новый год купили новый телевизор с интернетом и и появилась возможность смотреть новости в любое время. Стала больше смотреть передач на голландском. Если до этого я старалась много читать и писать, чтобы пополнить свой словарный запас, то с нового года стала больше внимания уделять восприятию на слух. В итоге 1 марта сдавала аудирование по 2й программе и сама даже почувствовала разницу в своих навыках, поэтому надеюсь на хороший результат. Хотя трудности все же были в выборе правильного ответа. Человек говорит "пространно", а задают вопрос, что он "конкретно" имел ввиду, например. Тут бы я и на русском сомневалась!
lizetta: Девочки, а сдавал ли кто-нибудь письмо и речь в этом году, интересно знать, какие вопросы дают в этом сезоне. А то здесь первый раз вижу только прослушивание. Никто уже ничего не помнит что ли?
do si lya: Я сдавала, все собираюсь выложить задания по письму. Постараюсь сделать как можно быстрее, по разговору уже трудно что-либo вспомнить. Помню только пример со столкновением авто на перекрестке, надо было рассказать полицейскому о случившемся. Если вспомню добавлю еще.
do si lya: Я считаю, что любой материал годиться для подготовки, лишь бы былр время и возможности для этого. Наберетесь навыков и опыта(чего лично мне так не хватало),научитесь построению мыслей в правильной или требуемой последовательности. Желаю успешной сдачи нам всем!!!!!
lizetta: Ну, уж напрягитесь, пжт, и повспоминайте былое в помощь готовящимся к экзаменам. Будем оооооочень благодарны А то я тоже слышала, что коллекция вопросов и письменных заданий пополнилась. Хочется узнать, чего там напридумали
fler: если все части по программе 1 сданы и получены сертификаты.... как потом эти сертификаты на диплом обменять? его надо специально запрашивать или как? а то я не могу найти эту инфу на сайте...невнимательная наверно... заранее спасибо
Botashka: fler Насколько я помню, в письме с результатами, которое получаешь сдачи экзамена, написано про то, как обменять- оригиналы сертификатов отправляешь на указанный адрес с письмом, в котором запрашиваешь обмен на диплом. В любом случае, в письме должна будет эта инфа написана.
Mei: fler И советую Вам посылать Ваши сертификаты заказным письмом(aangetekend).Тогда точно не потеряются
obouma: fler и не забудьте сертификаты подписать,иначе они недействительные будут
Olena: всем привет!! сдавала сегодня чтение, была книжка 8. Сдавала во второй раз и по сравнению с прошлым годом мне показались тексты намного сложнее.
JuliaN: 20 апреля сдавала (и сдала!:-)) schrijven и spreken в Зволле. Были книги 2. Много подобных заданий, по которым я тренировалась с этого сайта. Спасибо всем, кто предоставил информацию. Вот задания, которые мне не встречались: Spreken – 1.Ты босс в кафе. Ты видишь 2 новых сотрудника (на картинке стоят, курят и разговаривают, а вся очередь ждет) и не доволен, тем что происходит. Нужно сообщить им об этом. 2. Твоя подруга хочет stoppen met haar opleiding, потому что у нее что-то со стажировкой не заладилось. Ты не согласен. Сообщить ей, что ты думаешь по этому поводу и почему. 3. Ты видишь объявление в газете о работе. Позвонить и задать 2 вопроса. 4. 2 картинки Трактор и человек за компьютером. Сообщить какое opleiding ты хочешь volgen и почему. 5. Рассказать, что делал на стажировке. 3 картинки. Ты катаешься с детьми по лесу на велосипедах. 2. Пикник с ними в лесу. 3. В зоопарке смотрите на зверей. 5. В последнее время много предприятий жалуются, что новые молодые сотрудники не очень подготовлены к работе. Дать 2 совета как исправить эту ситуацию. 6. Ты работаешь волонтером на дет.ферме. Вы там каким то образом собираете деньги и твоя соседка спрашивает , а на что собственно говоря вы их тратите? 3 картинки: 1. Столик и зонтик с табличкой “кофе 1 евро”. 2. Клетка с кроликами. 3. Поломанный забор. Schrijven 1.Ты консьерж в ROC. Работаешь 20 часов в неделю и пишешь письмо директору, почему ты не доволен и свое предложение. 5 картинок. 1 Ты копируешь доки.2. Работаешь в буфете детям снеки продаешь. 3 Отвечаешь на входящие звонки. 4. Лампочки в кабинете меняешь. 5 забор красишь. 2. Ты работаешь в пенсионе для животных. Тебе нужно написать статью в газету о твоей работе. Рассказать о своем дне, представлены картинки, ты утром приходишь, кормишь, выгуливаешь собак, с коллегами кофе пьешь, вольеры моешь. Указать также в своей статье, какое из задание самое приятное для тебя и почему и какое самое неприятное и почему.
xunyk: Книга 5, сдавала 4 июня 2012 1.Рисунок:машина,рядом место для парковки, стрелка от машины к парковке.Ты инструктор и должен сказать ученику что делать. 2.Ты стоишь в пекарне,заходит женщина.Продавец спрашивает кто последний в очереди, та женщина что зашла после вас говорит, что она. Что вы скажите ей? 3. 3 рисунка:1. небрежно стулья у стола2.уголь высыпают в барбекю 3.нарезанные шампиньоны надевают на палочки. Спросили на пикнике, чем помочь. надо по рисункам рассказать 3 задания. 4.3 рисунка:1.человек в самолете пристегивается ремнем безопасности.2.сумка (типа по сидение)3.сидение поставить прямо. Надо указать, что сделать перед взлетом самолета. 5.2 картинки:парень чинит мотоцикл 2.парень чинит телевизор. Это твой друг, которому надо дать совет какое образование ему получить. 6.Люди с высшим образованием получают больше чем люди с низким. Согласны или нет, почему. 7.Большинство людей, которые работают в садиках проблемы со спиной. Потому что они поднимают детей. Какое решение проблемы. 8.Люди много зависают в чатах. и Многие общаются с людьми незнакомыми. Как ты относишься к общению в чатах с незнакомцами. За или против, почему. 9.Много детей в Голландии толстеют, как ты думаешь почему и какое может быть решение проблемы. 10. На рисунке девочка , волосы светлые до плеч, одета в юбку, полосатые чулки или колготы, на нет то ли пиджак с пуговицами, то ли безрукавка. Это девочка своровала сумку у бабушки. Надо дать описание девочки полиции. 11.В цветочном магазине праздник, работник у тебя спрашивает , чем еще можно помочь в приготовлении. и дан список и три слова - bloemen, mikrofon en stoelen. 12.Какая-то премия на работе, ее надо забрать или в мае или в декабре, надо сказать директору когда именно можешь забрать и почему. 13.Я этот точно не поняла,на картинке урок балаган, напротив класса за учительским столом сидит доцент и ученик. этот ученик должен отвечать. Я так понимаю ты должен от имени доцента сказать всем замолкнуть, так как надо слушать ученика, который будет отвечать. 14. На картинке парень у закрытой двери учебного заведения. Я точно не поняла, но вроде к нему звонит друг и спрашивает почему я на улице стою. 15. Рекомендовать подруге выбрать opleiding. (есть на выбор два) И назвать 2 причины. Легко, так как там есть нужная инфа.
xunyk: еще вспомнила к 5 книге 16. Рисунок парень в плавках и с полотенцем. Ты идкшь с другом купаться. Надо сказать чтоб он взял с собой полотенце и плавки. 17. В ресторан звонит клиент,спрашивает можно ли заказать ланч на 30 человекю Ты должен убедитьсячто он явится.
FlyEspa: Сегодня сдавала в Роттердаме Schrijven en Spreken. Книга была 6. Попытаюсь написать, что вспомню, толь ко это будет НЕ в той последовательности, в которой было на экзамене (точный порядок заданий уже трудно воспроизвести). И за всякие ошибки и помарки извиняюсь заранее, пишу впопыхах. Итак, SCHRIJVEN Часть А 13 заданий 1. Ты пишешь мэйл своему руководителю. «Господин Такой-то, я успешно закончил своё образование и теперь хотел бы с вами встретить, чтобы…………………………… Когда у вас есть для этого свободное время?» 2. «Zodra………………………………….. kom ik bij je helpen met schoonmaken». Может есть пара недочетов, но смысл ясен. 3. Письмо от магазина к покупателю «Вы на прошлой недели заказали у нас 4 стула для сада…………………………………………………… Потому вам надо набраться терпения и подождать до конца недели» Со сроками, может, напутала 4. Вы купили в магазине телефон, но у вас с ним какие то прблему. Связываетесь с магазином «Я купила у вас вчера телефон такой-то марки…………………………….. Как я могу это решить?» 5. Ваша соседка была в отпуске, а вы, тем временем, присматривали за ее котом. Завтра она возвращается, но вы пишете ей сегодня письмо «Я рад, что ты возвращаешься……………………….. Может тебе стоит сходить показать своего кота ветеринару» 6. Ты болел и потому пропустил день в универе или институте или что-то такое. Пишешь мэйл другу «Привет. Я вчера болел, waardoor ………………………………….. Могу я одолжить у тебя твои записи, если да, то захвати их с собой в пятницу» 7. Иностранные студенты по программе обмена собираются в НЛ. Ты заполняешь формуляр, где спрашивается, что бы ты хотел им показать в НЛ (два пункта) и по каждому – почему. 8. Вы хотите на какие то там курсы (по компьютерам, вроде, но не уверена, да и не важно тут). Ваш работодатель сказал, что оплатит inschrijfgeld. Но тут вы получаете письмо от организации, где проходят эти курсы. В пиьсме сообщается, что вы не можете обучаться, потому как не заплатили эти самые inschrijfgeld. Вы пишите своему работодателю «Из письма от организации я понял, что………………………………… Можете ли вы мне сказать, когда……………… » В последнем предложении не уверена 9. Bedrijf собирается закрыть bedrijfrestaurant. Но сотрудники там всегда хорошо кушают за маленькие деньги. Вы от лица всего коллектива пишите письмо руководству, в котором должны сообщить, КАКОЙ вам кажется эта идея, что вы не хотели бы, чтоб ресторан закрывали и почему (приведите 2 причины) и какое вы видите решение проблемы. 10. не помню
FlyEspa: Часть В. 1. Ты работаешь 20 часов в неделю, как консьерж. Ты делаешь кучу дел (смотри картинки, что ты ИМЕННО делаешь), на которые тебе катастрофически не хватает времени. Картинок 5: 1. Делаешь ксерокопии 2. Что-то продаешь (вроде как) детям 3. Отвечаешь на телефонные звонки 4. Меняешь лампочку в кабинете 5. Красишь забор. Ты пишешь письмо начальству, в котором говоришь: почему ты вообще пишешь письмо, что именно ты делаешь на своей работе, в чем твоя проблема и какое ты предлагаешь решение. 2. Ты работаешь в отеле для домашних животных, где людиоставляют своих питомцев, уезжая в отпуск. Картинки: ты открываешь ворота питомника, накладываешь кошками еду в миски, моешь собаку, обедаешь с коллегами, выгуливаешь собак, убираешь клетки. Ты пишешь статью в газету в раздел интересных профессий. Ты должен описать, что именно ты делаешь в течение дня, какую задачу ты находишь наиболее интересной и почему, какую – наименее интересной и почему и почему ты находишь свою работу важной. 3. Вы с другом хотите открыть свой овощной магазин в Утрехте. Друг твой в отпуске, потому ты сам провел ислледование на тему наиболее перспективного для этого дела района города и теперь пишешь другу мэйл о том, какой район ты предлагаешь выбрать. . Дальше таблица с 5 районами Первая графа - Название района, вторая - Стоимость аренды за кВ метр в месяц (сверху вниз идут 80 евро, 70, 120, 80 и 60), третья графа - Рынок сбыта (количество жителей старше 18 лет) (сверху вниз 7000, 5000, ок 3000, 3500, 2500), 4-ая - Возможности для парковки (первые две строки – voldoende, потом не помню – ну врде ХОРОШО и что-то еще), 5-ая графа – безопасность (в тех же терминах – voldoende, goed и остальные не помню). Пустые графы – не запомнила. Вы должны написать в письме другу: какой район ты выбрал и 2 аргумента за (основываясь huurprijs en afmetingmarkt). Что ты находишь еще хорошего в этом районе (основываясь на оставшихся двух критериях или придумай что-то свое).
FlyEspa: SPREKEN (которую, я уверена почти на 100%, я провалила). 1. Ты проходишь стажировку по присмотру за детками. Ты недовольно работой одного из однокурсников. Две картинки – на первой дети чуть ли не на ушах стоят, а студент при этом ничего не делает, на второй – дети едят, а студент говорит по телефону. Ты должен рассказть, почему ты недоволен работой этого студента. 2. Ты стажируешься в больнице. Что ты должен делать. Две картинки – ты моешь женщину, лежащую в кровати, ты ее одеваешь. 3. На викенде ты присматривал за детьми. Ты должен рассказть, что именно вы делали на отдыхе. Первая картинка – катаетесь по лесу на велосипедах, вторая – сидите обедаете на полянке, третья – смотреть на живность в зоопарке. 4. Ты работаешь в гараже. Должен рассказать о своих обязанностях. Первая картинка (кажется) – отвечаешь по телефону, вторая – даешь клиентам кофе, третья – принимаешь оплату. 5. У тебя два билета на концерт. Вы собирались вместе с другом/подругой туда пойти. Но тут она тебе звонит и говорит, что хочет много чего посмотреть сегодня по ТВ. Что ты ей скажешь, чтобы она все таки пошла с тобой на этот концерт. (не уверена, но вроде как она до этого обещала с тобой пойти, а тут вдруг передумала) 6. Картинка с трактором и где человечек за компом. Какое образование ты бы выбрала и почему. 7. Ты хотел где то стажироваться, но тебе сообщают, что в этом году нет мест для стажеров. Как ты реагируешь и почему ты находишь это niet goed 8. У тебя в руках куча коробок, так что ты сам не можешб открыть дверь, которая находится перед тобой. Мимо проходи женщина. Что ты ей скажешь? 9. Ты на tankstation. Картинки: ты откручиваешь крышку бензобака, берешь шланг (я по-русски то не особо смогу это описать, потому как далека от машин), вставляешь его в отверстие и заправляешь бак. Вот опиши, что ты должен делать. 10. Вы с однокурсником пришли на курсы, но он забыл свои принадлежности для рисования. А у тебя есть запасные. Что ты ему скажешь. 11. Ты приехал на работу на велосипеде совсем сухой, несмотря на то, что на улице сильный дождь. Коллега спрашивает «О, ты приехал на автобусе? Ведь на улице такой дождь». Что ты ей ответишь. Нарисована картинка, где человечек на фоне велосипеда стягивает с себя верхние брюки от дождя и остается в рабочих брюках. 12. Твоя подруга хорошо умеет общаться с людьми. Она никак не может между двумя курсами – одни receptionist\telefonist и другие, кажется, водитель автобуса. Ты должна что-то ей посоветовать и сказать, почему это для нее есть хорошо. Остальное не помню…если что еще вспомнится, то допишу обязательно.
полная версия страницы