Форум » * Архив раздела Взаимоотношения » Образованность, интеллигентность, образование » Ответить
Образованность, интеллигентность, образование
oksanaR: [quote]при всем при этом люди остаются интеллигентными, в основном высокообразованными[/quote] ну где? вот так чтоб везде и повсеместно в Го. люди были высокообразованные????))) хотя я считаю, это и не нужно никому. все занимаются тем на что способны. зато у нас все при высших образованиях, а то и двух и трех, а толку? только тапками не закидываете)))) те кто при высших образованиях и кто действительно отучился)))) у меня в группе мальчик учился Вова Савельев (имя не забуду). я не могла понять как даже при папиных деньгах он школу мог закончить, я уже про поступление в институт молчу. Мальчик был реально умственно отсталым и ничего, закончил .. специалист)))) и таких даже не единицы(((((
Trailor: egel пишет: Вы наверное что-то перепутали, это здесь как-раз в порядке вещей, начальники с уборщицами частенько кофеи распивают. Ну дык а я о чём. Ето ж не я усомнилась о ненадобности в/о для уборшиц. Я только за. Пусть все будут с в/о от уборшиц до начальников. Главное чтоб жизнь горошая была.
Natasha: Trailor пишет: Да. Голландцы так воспитываются с детства, что они самые лучшие и уверенные в себе. А откуда у наших дам такое же воспитание...? Они тоже самые лучшие и самые красивые. Если посмотреть на ситуацию в Го и на родинах то в Го по-любому лучше с иностранными языками. Я сейчас хожу на немецкий в моей группе 6 человек и все говорят на 3-4х языках.
cholpon: babochka пишет: Голландцы совершенно не так хороши в иностранных языках, английском, как они считают..Как-то в газете читала, что по результатам исследований..совсем результаты плачевные но они в этом намного лучше своих европейских соседей. Британцы, привыкшие, что английский язык международный, никак не стараются учить инязы, французы слишком горды своим языком, что предпочитают только на нем говорить; немцы тоже не блещут своими познаниями. Не говоря уже о южных соседях. Так что все относительно.
Natasha: А вообще глупо сравнивать тех кто закончил иняз и простого смертного голландца.
Vanechka: Yulka пишет: Кстати, на каком оборудовании наши хваленые врачи и косметологи работают? , все филипсы да сименсы Помню,когда я спросила своего мастера(парикмахера) про качество ножниц,она ответила: "Ты можешь купить "Ягуаровские" за 500 Евро,но сами по себе они стричь не будут!Можно и "Могилевскими" сделать обалденную стрижку,был бы специалист хороший.Кстати,одна моя знакомая-владелица салона,была самым популярным мужским мастером в городе и окрестностях.Так она стригла всех "Могилевскими" ножницами.Я очень часто наблюдала за ее работой-ну просто заглядеться.А она-самоучка!Ее зовут Софья,так один клиен называл ее "Сонька-Золотая ручка!"Все от специалиста зависит. Что касается врачей,то,как говорила моя знакомая:медицина у них хреновая,зато реанимация хорошая.А то,что способны довести до реанимации-однозначно.Наши тоже врачи разные.Но недавний пример голландской работы-долечили спину мужа моей подруги до инвалидного кресла.Хорошо вмешалась наша "предводительница каманчей"-старшая и активнейшая из нас,дала своему мужу команду и отвезли они его в Бельгию,в нейрохирургию.Его мгновенно взяли в палату.Врач как только увидел,спросил:Вы откуда?-Из Голландии!-Все ясно!У меня до 16.00 прием,в 16.15 -операция! Грыжа была уже в такой стадии,что его к кабинету подвезли на инвалидном кресле-стонал от боли. Подружка моя сейчас полетела в Россию-глаза лечить.Хотела позже,к Новому году,но ей коньюктевит лечили почти месяц.Была,как подопытный кролик,все мази на ней меняли.Добилась направления к окулисту,а ее в очередь ожидания поставили аж на октябрь! Не знаю,девочки,что лучше,что хуже,но у нас реагируют мгновенно,еще и ругают,если медлишь с обращением к врачу,а здесь... Уж лучше не болеть!
Vanechka: А что касается образования и образованности,то когда доча пошла на ХАВО-5 на урок биологии,то ее впечатление было: -Если бы я говорила на голландском так,как они,я сама бы могла им биологию преподовать! Еще ее поразило,что когда они делились впечатлением от урока биологии с учителем английского языка,она не знала что такое система пищеварения.Это так шокировало моего ребенка,что она вспоминала об этом около недели! Нет,девочки,наши учителя умнички и герои.Работать с нашими детками в таких условиях и при такой зарплате и давать такие богатейшие знания...Я никогда не соглашусь,что голландская система образования лучше нашей,особенно вспоминая своих учителей,мне становится просто жаль голландских деток.У нас историю и биологию даже двоечники не прогуливали,спасибо Татьяне Кузминичне и Ольге Михайловне,так они свой предмет нам подавали.Я эту формулу передачи интиллекта ребенку только по линии матери до сих пор помню.
Софи: Vanechka пишет: Я никогда не соглашусь,что голландская система образования лучше нашей,особенно вспоминая своих учителей Так вы системы образования или учителей сравниваете ? В любой школе есть учителя, отсиживающие свой срок, и Учителя с большой буквы.
Yulka: Vanechka Ну ножницы это не томограф. И я бы не стала приводить единичные примеры в защиту всей системы образования, в том числе высшего. Вот Вы считаете что наша медицина не в пример лучше голландской и примеры приводите. Ну знаете, столько примеров могу привести нашей родной "хорошей" медицины, когда человека до смерти довели. Если бы здесь так все плохо было, как Вы описываете, давно бы уже все здесь перемЁрли. Наши соотечественники любят по врачам ходить, диагнозы ставить, долго лечиться. А можно еще для профилактики что нибудь полечить... Вот и ездят на родину к своим врачам боясь что здесь их недолечивают Вообще то я не хочу сказать что здесь все врачи и учителя замечательные а вот у нас все бездарности. Совсем нет, у нас тоже много хороших специлистов. Но, система у нас устроена так, что будь этот специалист трижды хороший специалист, но если зарплата мателенькая, оборудования нет, условий работы тоже, то какой будет результат то? Поэтому надо приводить не частные примеры, а рассматривать систему в целом.
egel: Trailor пишет: Ну дык а я о чём. Ето ж не я усомнилась о ненадобности в/о для уборшиц. Я только за. Пусть все будут с в/о от уборшиц до начальников. Главное чтоб жизнь горошая была. Здесь я имела в виду Голландию, а разговор о том, что ВО для уборщиц требуют в Киеве. Отсюда и путаница получилась
Prinses: Мышь в сарафане пишет: Педагог без широкой теоретической базы - всё равно, что хирург с купленным дипломом. У меня есть опыт учебы как в Ро ВУЗе, так и в европейском, так что я могу реально сравнивать вещи (исходя из своего опыта). Кстати, я тоже лингвист как и вы. Да, в наших ВУЗах дают широкую теор. базу, но основана она в большинстве своем на зубрежке и чисто механическом вдалбливании материала, который далеко не всегда нужен. Здесь же (мой опыт) даже лекции всегда основаны на том, что без student input никуда. И учиться мне было действительно интересно, так как формы проведения занятий, методы преподавания - радикально отличаются от наших. И это было действительно моё. Возьмём такие предметы как языкознание, лексикология, история языка, стилистика. На каком языке они читаются в наших ВУЗах? В 99% случаев - на русском, тогда как во многих европейских ВУЗах, если твой major subject -английский, то все вышеперечисленные дисциплины читаются исключительно на English, причем зачастую приглашаются native speaker'ы из английских/американских ВУЗов. Или другой аспект. Если ты здесь опять же специализируешься на English, то обязан хотя бы один семестр проучиться в ВУЗе англоязычной страны. А у нас? Не побоюсь утверждать, что многие выпускники наших ин.язов во время обучения с носителями языка пару-тройку раз общались и за границей вообще не бывали, не говоря уж о стажировках в стране изучаемого языка... В общем, на эту тему можно еще рассуждать и рассуждать.. Но я для себя уже сделала вывод - в подготовке педагогов-лингвистов практические аспекты обучения языку го-ораздо более важны, чем обширная сухая теория, которая в наших ВУЗах дается зачастую на основе исследований, сделанных в середине прошлого века, так как доступ к результатам новейших исследований до сих пор очень и очень ограничен, несмотря на вседоступность того же Интернета. К сожалению, если сравнивать Европу и Россию (опять же исключительно из своего опыта), то сравнение будет не в пользу последней, хотя и там, несомненно, были и будут положительные моменты.
Мышь в сарафане: Prinses пишет: Возьмём такие предметы как языкознание, лексикология, история языка, стилистика. На каком языке они читаются в наших ВУЗах? В 99% случаев - на русском, тогда как во многих европейских ВУЗах, если твой major subject -английский, то все вышеперечисленные дисциплины читаются исключительно на English, причем зачастую приглашаются native speaker'ы из английских/американских ВУЗов. Prinses Знаете, мне очень сложно с Вами согласиться, наверное, потому, что в моем ВУЗе все вышеозначенные дисциплины читались сугубо на языке, начиная с первого года обучения. С первого же года обучения и до последнего у нас были занятия с носителями языка, которые жили также, как и мы в студ.общежитиях, и с которыми мы сидели за одним столом и ходили в кино. Также у нашего ВУЗа был подписан контракт с посольством Франции, в соответствии с которым ежегодно проводится инспекция и экзаменовка студентов и преподавателей нашего факультета французскими атташе. Не буду утверждать, что ВЕЗДЕ так, как было у меня. Также не буду лукавить, что ВСЕ студенты вышли специалистами. У меня нет опыта учебы в голландском вузе по направлению - лингвистика или педагогика, и сравнить мне не с чем. Но меня коробит, когда голландская учительница вещает классу, что слово "monsieur" произносится, как "муншу", а детишки повторяют этот ужас. Замечу, что это не единичный случай. Значит, у в Го, как и в Ро всё зависит от... и эти "от" довольно многочисленны. Yulka пишет: Но, система у нас устроена так, что будь этот специалист трижды хороший специалист, но если зарплата мателенькая, оборудования нет, условий работы тоже, то какой будет результат то? Во многих случаях дело не в уровне образования и учителях, а в отсутствии в Ро материальной базы для развития системы образования, медицины и т.д. Хорошие медики и, пардон, "педики" работают, в основном, не по специальности, чтобы обеспечить себя и свои семьи
Yulka: Мышь в сарафане пишет: Во многих случаях дело не в уровне образования и учителях, а в отсутствии в Ро материальной базы для развития системы образования, медицины и т.д. Ну так система то эта нам не с неба была послана. Сами же такую систему и создали что все разваливается. Вот такие менеджеры у нас и работают, которые просидели 5 лет в вузе, вызубрили теории и теперь они, блин, менеджеры. Здесь учат как и где искать проблему, какой подход нужен для ее решения и что самое главное учат как работать вместе. Причем теория не выпадает из действительности. И материальная база в Ро есть, только предназначена для других целей Вот и получается что толку мало от хорошего специалиста, если ему нет применения. Вот пример, у меня троюродный брат закончил медицинский и начал заниматься наукой - исследование иммунитета больных раком. Как молодого ученого, его позвали работать сначала в Норвегию, потом в Штаты, потом в Швецию. А он так родину любит что на протяжении всех этих лет он искал способы вернуться и работать по специальности. И нашел наконец, предложили ему лабораторию для исследований и зарплату аж в 10 тышш рублей (информация прошлого года) .
Мила: Yulka и как же вашего брата после нашего плохого образования везде зовут работать?? может образование хорошее?? или он сам такой любознательный и без университетов выучился?
Yulka: Мила См. выше. Уже ответила А вообще он занимается фундаментальной наукой, у нас всегда она была навысоте. Ну и его личной заслуги там тоже много, когда все студенты водку пили он за книжками сидел. Только вот Россия всех специалистов растеряла, это надо было постараться просто! Но это только маленькая часть всего нашего ВО, которое по большей части всего одно название. У меня есть опыт учебы в вузе и в Ро и в Го. Так что я вообще то представляю о чем говорю.
Trailor: Natasha пишет: А откуда у наших дам такое же воспитание...? Они тоже самые лучшие и самые красивые. Если посмотреть на ситуацию в Го и на родинах то в Го по-любому лучше с иностранными языками. Я сейчас хожу на немецкий в моей группе 6 человек и все говорят на 3-4х языках. Вообше да, я с тобой согласна. У некоторых наших такие же замашки. Надо будет и мне какой-нибудь дополнительный язык выучить. Я думала о французском, нравится он мне. Хотя можно было бы немецкий подтянуть. Я его в школе учила, а толку... Natasha пишет: А вообще глупо сравнивать тех кто закончил иняз и простого смертного голландца Хорошая заметка. Немного предвзято наверное бабочка выступила...я думаю если бы она русских студентов протестировала на знание английского, то результаты не были бы лучше...(не кидайте в меня кирпичами, и другими предметами твёрдого сплава):-)
ksena: Vanechka пишет: Еще ее поразило,что когда они делились впечатлением от урока биологии с учителем английского языка,она не знала что такое система пищеварения.Это так шокировало моего ребенка,что она вспоминала об этом около недели У нас бы, конечно каждый учитель английского языка о системе пищеварения порассуждал бы в полной компетенции. А учитель биологии просто не задумываясь, о грамматике английского языка, уж не говоря о свободном общении на нем же.
Natasha: Trailor Я в школе учила французский, и довольно не плохо его знала (теоритически). Так вот наша учитель французского ниразу ни во Франции ни живого француза в жизни не видела. Это я о уровне образования в средних школах.
Trailor: Natasha пишет: учитель французского ниразу ни во Франции ни живого француза в жизни не видела. Конечно, и так большинство учителей из школ советского союза. В школе у меня было тоже самое, за исключением моей учительницы английского языка, которая жила в Швеции какое-то время и очень даже неплохо шпарила. В колледже было лучше: большинсто училок уже были постоянно в Англии, Ирландии или Шотландии, посешали ихних друзей, может просто хвастались, хе хе. А молодые училки ездили по программам в Штаты, поетому английский у них был хороший. Ну и колледж вообшем-то был связан с инязом и с уклоном на несколько иностранных языков.
cholpon: все зависит от способностей. У меня сестра говорит по-французски и еще до того как она впервые побывала во Франции, приезжие французы, с которыми она работала, спрашивали, не училась ли она во Франции, так как у нее (как они говорили) парижский акцент. А вот другая сестра ну никак не заговорит по-английски, хотя учит его годами.
irrelevant: cholpon пишет: еужели он так и не выучится и будет всю жизнь землю рыть если удовольствие доставляет и счета платит то почему нет - офисная работа - это убийтсвенно - особенно когда нет того количества праздников, что в россии а многие ДЕЙСТВИТЕЛЬНО гении они и автобусы водят - знали мы такого - парень ну просто гений гением в математике и физике - что спроси ответит - но ему не охота было учиться - его работа водителем делала счастливие чем мысль рыться в лаборатории целый день - жизнь коротка и не стоит её усложнять. А любое образование (хорошее) в нужный момент пригодится, так что не стоит горевать о том, что сейчас оно не нужно.
Мардж Симпсон: Обожаю одну юмористичеко-интеллектуальную викторину на канале RTL. Называется LEKKER SLIM Викторина от Бриджит Маасланд. отрывки посмотреть можно здесь; http://www.rtl.nl/components/programma/lekkerslim/index_video.xml даже с нидерландским в эмбрионном состоянии, как у меня, разговор гламурных девушек "интеллектуалок" понять не сложно. Смысл в том, что ведущая программы читает несложный для усредненного IQ вопрос и задает двум парням его (те, как правило, не затрудняются с ответом почему-то) и одновременно спрашивает парней, смогут ли современные девушки на него ответить. Парни говорят, например, НЕТ, НЕ СМОГУТ. Далее следует показ ДИСКУССИИ двух очень симпатичных "интеллектуалок", которые в течение 5 минут должны ответить, например, " где находится Австралия" или "сколько часов в сутках" или "сколько раз Америка выигрывала контест "Евровидение". Слушать их "серьезные" рассуждения в поисках правильного ответа без валидола сложно или просто слез из глаз. Укорачивая, скажу, что ответ находился легче на такие вопросы, как "что такое НИМФОМАНИЯ", а вот если что-то было в вопросе про PARIS девченки начинали лихорадочно вспоминать что было последнего в новостях о выходках Пэрис Хилтон. Я когда смотрю эту программу, не могу отделаться от мысли, где они этих тупиц находят? Если бы в России такую программу делали, было бы сложнее подбирать героинь или нет? Пришлось бы в запойные среднероссийские деревни ехать? Но тогда бы девчонки так фотомодельно не выглядели бы да и про бомондно!гламурные штучки вопросы бы тоже трудности вызывали бы. Мой говорит, что для голландских девушек это нормально и совсем не стыдно не знать географию или строение пищеварительной системы. Главное не путать какие таблетки от беременности, а какие от поноса и бальзам для волос не путать с дипилятором.
Mirra: Мардж Симпсон Мда уж.. Вот может они из-за этого невест себе на родине найти-то и не могут? Тех кого не устраивает откровенный тупизм ищут за пределами Модераторы, извиняюсь за офф.
IRENE: Мардж Симпсон Посмотрели с любимым и от души посмеялись! Спасибо!
Scythian: Сижу, читаю, впечатляюсь. Зашёл к Вам на форум случайно. Искал для покупки квартирку в Го для детей на время обучения в универе. Правда моим девчёнкам ещё 10 и 8 лет. Есть родственники в Дортмунде. Но в Германию не хочу. Был весной в Амстердаме на один день. Ничё так, аура лучше чем в Москве у нас. Есть вилла на Кипре, переберусь туда через полгода-год и детей с собой. Убедите меня, что детей не надо учить в Голландии, а в Раше.
lisenok: Мардж Симпсон посмотрела сейчас..даааа..ужжжж...и смешно и грустно, просто жуть. А еще в Го решили в ближ. два года на образовательной системе экономить. Но на самом деле таких и в Ро хватает..в Ро когда-то по телеку тоже передача была, где на улице вопросы задавали..ну народ тоже еще какой бред нес.
Мардж Симпсон: Scythian пишет: Убедите меня, что детей не надо учить в Голландии, а в Раше. Не будем даже пытаться. Любое образование - это 49,5% самообразования и 49,5% того, что тебе по наследству досталось и что в тебя семья вложила. У нормальных рoдителей даже не очень одаренный ребенок имеет определенную базу знаний, на которой уже легче строить любое образование. Остальное - преподаватели, задача которых простая организация учебного процесса, мертвый мозг в кипящее волшебное варево нигде никто не сможет превратить. Сама эта организация учебного процесса в странах ЕС имеет свои плюсы и свои минусы. Наши детки тут расхолаживаются. Сначала очень сильно выделяются, показывая хорошие результаты, но если предоставить все школе, кое-кто может начать и злоупотреблять. У моего сына тоже поначалу в зобу дыханье сперало от успехов и расслабленной обстановки в школе (правда, дело было в Стокгольме, но суть та же). Проблемы начались в Университете, когда детские игры закончились. А вообще, ИМХО, лучше всего для учебы и работы располагает обстановка с плохой погодой, территориальная доступность учебного заведения, отсутствие соблазнов (по-моему мнению - Амстердам со своей специфической атмосферой является лучшим местом для ОТДЫХА молодежи) а также не последнее дело - ненавязчивый контроль со стороны семьи в случае недостатка самосознания. То есть - каждая ситуация индивидуальна, кого-то может вообще в Магадане под замком обучать только возможно.
Мардж Симпсон: IRENE пишет: Посмотрели с любимым и от души посмеялись! Спасибо! Альштублифт лиифе фрауче! Очень даже ХраХ Хедан! Вообще теперь можно как нарицательное имя использовать Lekker Slim lisenok пишет: Но на самом деле таких и в Ро хватает..в Ро когда-то по телеку тоже передача была, где на улице вопросы задавали..ну народ тоже еще какой бред нес. Нууу у нас есть УВАЖИТЕЛЬНАЯ ПРИЧИНА - мы пьющая нация!!!
ksena: Интересно, а у всех таких умных голлнадских мужчин, такие тупые мамы, сестры, дочери, коллеги, знакомы и подруги голландки? Ориентироваться на развлекательные программы и считать что все голлндки круглые тупицы, покрайней мере странно. Тогда все русские проститутки и алкоголички. Scythian Я бы сейчас не отправила бы обратно в Россию своих детей на обучение, даже в Москву и даже в самый крутой универ. Посмотрите например тему о пед-мед. образовании , здесь все доучиваются переучиваются и наши дипломы оцениваются в основном, не у всех конечно, но на порядок ниже. Но ес-но все еще и от детей зависит, если есть мотивация и желание везде учиться будут. А если нет, то в Росси диплом можно и купить, в Голландии о подом опыте не слышала, хотя может у кого есть и подобные примеры.
egel: Мардж СимпсонМне больше всего понравился ответ: - Мед делают осы!!! Это наверное прикол какой-то. Я не верю что взрослый человек может такое сказать на полном серьезе
Мардж Симпсон: ksena пишет: Ориентироваться на развлекательные программы и считать что все голлндки круглые тупицы, покрайней мере странно. Да нет же, опять же, стакан не пустой наполовину, а наполовину полный. Передача отличная, поднимающая тонус (и хотя и немного и с мужским шовинистским душком) и еще помогает почувствовать какой ты сам умный или умная, что ты сам/сама за 3 минуты, а не за 5, решишь, что весит больше килограмм ваты или пенопласта. Я, например, очень рада была отвечать очень быстро на вопросы типа, как не нарваться кораблю на рифы, если маяк то потухнет, то погаснет. Сразу стало мучительно приятно за бесцельно прожитые годы, И еще это работает без отказа для поднятия самооценки латентных шовинистов, неудачников бяутеландеров всех полов, а также дурнушек-толстушек, которым нечем выделиться, как только умом. Шутка. Конечно в Голландии ( И в ЕС вообще) женское дженерейшен очень даже на уровне, фору дадут кому угодно. Но, опять же; не все конечно ksena пишет: Посмотрите например тему о пед-мед. образовании , здесь все доучиваются переучиваются и наши дипломы оцениваются в основном, не у всех конечно, но на порядок ниже. Туда же можно и экономическоке образование вписать и юридическое. любая профессия, которая в дальнейшем будет связана со специафикой жизни конкретно в этой стране, ее законами или, например, налоговой системой, все требует доучивания. Не потому, что оценивается диплом на порядок ниже. Просто находят недостаток часов по определенным дисциплинам, которые для данной профессии в данной стране необходимы. Мои оба диплома из Питера были оценены в Швеции на поряд выше, грубо говоря, но переучиваться по экономической специальности в Стокгольмском Университете мне все равно пришлось чтобы представлять что-то из себя на рынке труда.
Мардж Симпсон: egel пишет: Это наверное прикол какой-то. Я не верю что взрослый человек может такое сказать на полном серьезе Уж и не знаю... Ну тогда актрис они отличных, талантливых находят. Сыграть миленькую дурочку так правдоподобно ! хорошее начало карьеры Мерлин Монро. Многие до сих пор верят, что она была фарфоровым черепом. А Джессика Симпсон? Какая у нее репутация? Я тут смотрела внимательно ее реалити шоу, и поняла что она ОЧЕНЬ умная и талантливая , потому что может так здорово притворяться пустой дурочкой и зарабатывать на этом миллионы. Но иногда ее настоящее просачивается в юморе и отдельных высказываниях.
ksena: Мардж Симпсон Ну для поднятия самооценки, думаю вариант так себе, но как всегда каждому свое. Если нравятся подобные шоу, здесь помоему таких хватает, по идее скоро сезон начноется. Жаль не помню как называется, я пару раз нарывалась, когда специально подбирают очень несимпатичных но умных мужчин и очень симпатичных но глупеньких девушек! Приз 25 тыс евро. Разбивают их на пары и полнеслось, друг из друга чего-нибудь слепить, повыигрывать незамысловатые конкурсы и как награда для одной пары 25тыс. И помоему так еще что-то прилагается. Я обычно не слежу упорно, только если попадаю. Но еще раз не стоит оценивать уровень образованности всех представительниц прекрасного пола Голландии, по уровню подобных программ. ИМХО. А насчет оценки дипломов, то например проблем с часами у меня не нашли, но написали незамысловатую причину, отсутствие подобного уроня образования на Украине. Я правда ничего больше не выясняла. Ну не мастер да и бог с ним. На поиски работы это влияет меньше всего. А у моей подруги в Америке диплом оценили на хороший уровень. Так же без всякой нехватки часов. А привела именно пед. и мед. потому что есть темы на форуме, человек может почитать, сделать свои выводы.
mix: ksena пишет: Ориентироваться на развлекательные программы и считать что все голландки круглые тупицы, по крайней мере странно. Вы вроде и умно отвечаете, но всегда как то второпях... Ну где в предыдущих постах было упомянуто, что ВСЕ голландки круглые тупицы? Это у Вас в голове сразу почему-то такой вывод возник и Вы его тут же с энтузиазмом автору приписали.
ksena: mix Да ну, не придумывайте, ну вот цитата. Мардж Симпсон пишет: Если бы в России такую программу делали, было бы сложнее подбирать героинь или нет? Пришлось бы в запойные среднероссийские деревни ехать? Но тогда бы девчонки так фотомодельно не выглядели бы да и про бомондно!гламурные штучки вопросы бы тоже трудности вызывали бы. mix ----Как по мне наглядно, но если вы считаете, что тороплюсь, то не вопрос, скорее всего автор имел, что-то другое...
Trailor: Да вы что, девочки. Конечно там актрис подбирают для етой передачи. Весь текст расписан и они его учат. Надо интересную передачку забацать. Ето как "Дом-2, 3" и т.д. или Big Brother. Но передачка забавная. Но конечно судить о гол-ком населении по етой передаче я бы не стала.
egel: Trailor Я согласна. Ева Браун могла в2003 году выиграть Евровидение, Моцарт,это художник Они по-моему сами еле смех сдерживали, такое просто невозможно не знать, если не жить на необитаемом острове.
drs. Van: Scythian пишет: Убедите меня, что детей не надо учить в Голландии, а в Раше А вы голубчик в не приватную, а просто школу зайдите...походите и посмотрите. Голландцы сами говорят , что образование в школе стало хуже. ksena пишет: у всех таких умных голлнадских мужчин, такие тупые мамы, сестры, дочери, коллеги, знакомы и подруги голландки Девочки ! Средняя образзованность страны по статистике МБО... при меняюшейся цифири универа и ХБО от 6%-9%...там еще есть промовендусы, доктора наук ... и пр. А у женщин в возрасте 35-40 лет всего 3% имеют высшее образование( чем моложе тем выше процент), причем у них получено оно за последние 7-8 лет...Эмансипация почему-то касалась только рабочих специальностей. Как-то тут в универе мы спорили про женщин в высшем менеджменте... в моей группе в 20 человек только моя мама и мама иракеза были с высшим...а у гол. студентов без специальности ( ы? А зачем?)...
Inna: так они еще и ухмыляються, если слышут, что ты и твои родители с высшим...мол да понятно, знаем мы ваше образование . Это так же обижает, как и мы говорим о них, что в Го совсем с высшим образованием плохо. Хотя, действительно, молодые люди, на личном примире встречаю часто среди клиентов: один надоктора учиться, вторая-законодательство и таких много.
Leentje: Читала, читала... смысла дискуссии так и не поняла. Это, наверное, от отсутствия высшего образования, не иначе....
Natasha: Leentje Ну как же. Каждый год ведется одна и та же дисскусия "Мы самые классные а все остальные какашки".
полная версия страницы